卓越執行力培訓項目第四期《職業(yè)化素養提升》培訓于10月25日在龍信大廈20樓舉辦。集團公司、一分、三分、十一分、十六分、錦賢、江蘇運杰、中技天峰、龍信物業(yè)、機電安裝、產(chǎn)業(yè)及鋁合金門(mén)窗廠(chǎng)的159位領(lǐng)導員工參加了此次課程，培訓歷時(shí)3小時(shí)，取得圓滿(mǎn)成功。
 
《職業(yè)化素養提升》培訓課程是龍信集團攜手盛世驕陽(yáng)管理咨詢(xún)系統開(kāi)設的第四門(mén)課程。此次培訓，盛世驕陽(yáng)金牌講師季佩楓老師又重磅回歸。季老師緊貼當前社會(huì )職業(yè)化現狀，用豐富的職場(chǎng)管理教學(xué)案例，深入淺出地讓學(xué)員認知從職場(chǎng)到卓越的那些職業(yè)素養。
季老師分享到，在崗位精簡(jiǎn)化、職能多元化、競爭復合化的今天，越來(lái)越多的企業(yè)必須從“天時(shí)”過(guò)渡到“地利”，再而轉向“人和”。企業(yè)優(yōu)秀的員工們也必將從個(gè)人職業(yè)化走向集“道德、心態(tài)、形象、能力、習慣、行為”為一體的團體職業(yè)化。季老師重點(diǎn)從心態(tài)和能力兩方面展開(kāi)，他列舉了包含“平等思維、歸因思維、盒子思維、成本思維”在內的四種職業(yè)化思維模式，學(xué)員可以從改變思維模式開(kāi)始轉變職業(yè)化態(tài)度。季老師再通過(guò)崗位能力、行為能力、創(chuàng )新能力的剖析，強化了學(xué)員這三方面能力提升的使用技巧。
 
季老師指出，企業(yè)職業(yè)化是一項長(cháng)期系統的工程，企業(yè)職業(yè)化的提升依賴(lài)于所有員工職業(yè)化的提升，他們需要積極主動(dòng)地去轉換思維方式，固化行為模式，在強化專(zhuān)業(yè)崗位能力的同時(shí)，優(yōu)化行為能力，滲透創(chuàng )新能力。在后期培訓的反饋檢驗中，可以通過(guò)檢驗邊緣化工作的完成情況來(lái)折射企業(yè)職業(yè)化的完成情況。
培訓結束后，不少學(xué)員表示，針對今天的培訓很受啟發(fā)。他們認為職業(yè)化勢在必行，他們相信，通過(guò)一段時(shí)間的反思和學(xué)習，企業(yè)職業(yè)化的風(fēng)貌會(huì )更好。